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コラム【ダルクローズと散歩】⑨
その9《 成城学園の創立者、 澤柳政太郎へ影響を与えたペスタロッチ④》 ―再び官僚としての教育改革の取り組みと民間教育者として願望を具現化― 澤柳政太郎は大学卒業後すぐに官僚の道に入り、その後学校長を歴任していきますが、その間に教育学者の道も同時に歩み始めており、多くの著書を執筆し、その中に体験からの教育、直観教育を提唱したペスタロッチの教育論についても、実際に教育に携わっている先生方へ問い掛けていたことを前回お話しました。 その澤柳はその後、再び官僚の道を歩むこととなります。山県内閣の樺山資紀文相の就任の時に文部省普通学務局長に就任し、明治39(1906)年7月には西園寺内閣の牧野伸顕文相の下で文部次官となり、この2回目の文部官僚時代の約10年間は、中等学校制度改革、第三次小学校令の制定、国定教科書制度の制定、義務教育年限の延長、師範学校制度の改正等に取り組んでいきました。そして、退官前に腸チフスになり、一命を取り留める程の大病とも戦いますが、回復後はまた、精力的に著述活動を続けていきます。体験を伴った教育学を提唱し、日本の教育学史上記念すべき























